lunes, 2 de agosto de 2010

Cronograma

Enero
Formamos nuestro grupo de seminario y escogimos el tema que deseábamos investigar, para nuestro seminario.

Febrero
Empezamos a investigar lo más importante de nuestro tema, para poderlo desarrollar con mayor facilidad y analizamos el problema para tener una mejor solución.

Marzo
Recolectamos toda la información que ya teníamos investigada y redactamos una parte del marco teórico con la misma.


Abril
Iniciamos con el proyecto de nación y luego lo redactamos para poder conseguir lo mejor que pudiéramos.

Mayo
Seguimos redactando el marco teórico, y lo terminamos en el mismo.

Junio
Cada integrante de nuestro grupo creó un artículo a cerca de lo que pensaba de la salud y la importancia que tiene en el desarrollo de Guatemala. Y creamos un blog.

Julio
Creamos el blog para poder informar a las personas sobre lo que encontramos al momento de hacer la investigación, publicamos toda la información que teníamos y para invitar a todos para que comenten a cerca de los problemas de la salud. También creamos el blog con la intención de que las personas nos puedan ayudar y puedan formar parte de un mejor desarrollo.

viernes, 30 de julio de 2010

GRUPO #4 ENFOQUE

Familias


Cuantitativa:

¿Se utiliza?

Si.


¿En qué momento?

Realización de encuestas.


¿Por qué?

Conocer más del problema.


¿Quién se encargará de hacerlo?

Todos.

Cualitativa:

¿Se utilizará?

Si.


¿En que memento?

En cada artículo.


¿Quine se encargará de hacerlo?

Todos.

Enfoques


Encuestas:

¿Se utilizará?

Si.


¿En que momento?

Entrevistado Personas.


¿Por qué?

Para recabar más información.


¿Quién se encargará de hacerlo?

Todos.

Estudios de casos:

¿Se utilizará?

Si.


¿En que momento?

Al obtener la información.


¿Por qué?

Para comunicarlo a las personas.


¿Quién se encargará de hacerlo?

Todos.

Investigación-acción:

¿De qué manera se puede priorizarla?

Al tratar de hacerle saber a las personas lo importante que es la Salud para poder vivir plenamente.

¿En que momento?

Cuando tengamos la oportunidad de explicar y decir lo importante que es.

¿Por qué?

Por que si las demás personas saben lo importante que es, se tiene la oportunidad de poder conseguir un desarrollo.


¿Quién se encargará de hacerlo?

Todos.


Trabajo se Gobierno o de Campo

Trabajo se Gabinete:

¿Se utilizará?

Si.


¿En que momento?

Periodos de clases.


¿Por qué?

Para mejorar nuestro trabajo.

¿Quién se encargará de hacerlo?

Todos.


Trabajo de Campo:



Técnicas


Documentos:

¿Se utilizará?

Si.


¿En que momento?

En le momento que se necesite utilizar las técnicas que hemos aprendido en el momento adecuado.

¿Por qué?

Para realizar una mejor presentación.


¿Quién se encargara e hacerlo?

Todos



Entrevistas:

¿Se utilizará?

Si.


¿Por qué?

Así se conoce el pensar de las opiniones de las personas y sus observaciones de mejorar la sociedad.

¿Quién se encargara de hacerlo?

Todos



Observaciones:

¿Se utilizará?

Si por que se analiza la situación en la que la sociedad le hace falta algo.

¿En que momento?

Cuando se realice una investigación de lo que se desea.

¿Por qué?

Solo así se conoce los problemas de las personas.

¿Quién se encargará se hacerlo?

Los del trabajo de investigación y desarrollo del tema.



Cuestionarios:

¿Se utilizara?

Si para resolver dudas de las personas.

¿En qué momento?

Cuando se hagan las encuestas y resalten otras dudas del entrevistado.

¿Por qué?

Es el motivo para lograr un mejor trabajo.

¿Quién se encargará de hacerlo?

Todos.